Ce texte est une traduction en français, par Michel Rayot et Maël Goarzin, de l’article de John Kuna, “Be of use” paru au mois d’avril …
Se rendre utile
La pratique
Vouloir que les choses arrivent comme elles arrivent
Ce texte est une traduction en français, par Michel Rayot et Maël Goarzin, de l’article de Brandon Tumblin, “Wish for things to happen as they …
Le cœur stoïcien
Ce texte est une traduction en français, par Michel Rayot et Maël Goarzin, de l’article d’Andi Sciacca, “The Stoic Heart” paru au mois d’avril 2026 …
La pratique quotidienne du stoïcisme
Ce texte est une traduction en français, par Michel Rayot et Maël Goarzin, de l’article de Chuck Chakrapani, “Stoic Daily Practice” paru au mois d’avril …
Grandir en stoïcien : éducation philosophique pour la formation du caractère, la ténacité et le courage
Le texte ci-dessous est la traduction française d’un article de Leah Goldrick intitulé “Growing Up Stoic: Philosophical Education for Character, Persistence and Grit”, publié sur …
Philosopher comme on nage
Introduction: un gouffre entre savoir et faire Commençons par une métaphore. On peut étudier la natation pendant des années : analyser la position des bras, …
Les Portiques Stoa Gallica, lieu d’expérimentation pédagogique?
Cet article appartient à la série « De la pédagogie stoïcienne contemporaine : reconstruire ou s’approprier? » coordonnée par Sylvain Margot et Jérôme Robin. Cet article est …
À l’école d’Épictète, enseignant et modèle de vertu
Cet article appartient à la série « De la pédagogie stoïcienne contemporaine : reconstruire ou s’approprier? » coordonnée par Sylvain Margot et Jérôme Robin. Cet article est …
Un programme pédagogique stoïcien : appliquer les exercices de Sénèque en autonomie
Cet article appartient à la série « De la pédagogie stoïcienne contemporaine : reconstruire ou s’approprier? » coordonnée par Sylvain Margot et Jérôme Robin. Cet article est …
La transmission antique du stoïcisme, des scholarques athéniens à leurs commentateurs
De la pédagogie stoïcienne contemporaine : reconstruire ou s’approprier? Reconstruire l’enseignement du stoïcisme, près de deux millénaires après ses derniers grands représentants, n’est pas une …